![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-PW-7d-C_ល្បែងផ្គុំរូបភាព_គ្រួសារ_Puzzle_Family-scaled.jpg)
ធនធានទាំងអស់
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-PW-7d-C_ល្បែងផ្គុំរូបភាព_គ្រួសារ_Puzzle_Family-scaled.jpg)
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-PW-7c-C_ល្បែងផ្គុំរូបភាព_យាយតា_Puzzle_Grandpaents-scaled.jpg)
ល្បែងផ្គុំរូបភាព_c (យាយតា) (សខ្មៅ)
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-PW-7b-C_ល្បែងផ្គុំរូបភាព_បងប្អូង_Puzzle_Siblings-scaled.jpg)
ល្បែងផ្គុំរូបភាព_b (បងប្អូង) (សខ្មៅ)
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-PW-7a-C_ល្បែងផ្គុំរូបភាព_រតានា_Puzzle_Ratana-scaled.jpg)
ល្បែងផ្គុំរូបភាព_a (រតនា) (សខ្មៅ)
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-PW-4-1a_ល្បែងតុបតែងនំខេក_Cake-Decorating-scaled.jpg)
ល្បែងតុបតែងនំខេក
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/B10-AT-5-1-C_ល្បែងផ្គុំរូបមុខដែលដូចគ្នា_កាត_Match-The-Faces_card-scaled.jpg)
ល្បែងផ្គុំមុខដែលដូចគ្នា
សកម្មភាព ៖ ល្បែងផ្គុំមុខដែលដូចគ្នា សិក្សាសង្គម៖ គំនូរនិងសកម្មភាពកសាង៖ ការយល់ដឹងនិងពេញចិត្តចំពោះសិល្បៈតាមរយការបង្កើតជារូបភាពផ្សេងៗ៖ គោលបំណង៖ វិជ្ជាសម្បទា៖ ប្រាប់បានពីរបៀបបត់ រោយ ដេរ ត្បាញ សូនរូប ផាត់ពណ៌ ហែក បិទ បត់ កាត់… ដើម្បីបង្កើតជារូបភាពផ្សេងៗ។ បុរេគណិត៖ បរិមាណនិងចំនួន៖ ការគិតនិងវិភាគឱ្យបានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ៖ គោលបំណង៖ វិជ្ជាសម្បទា៖ ប្រាប់ពីចំនួននៃរូបភាពនិងលេខដែលត្រូវផ្គុំនិងផ្គូរផ្គង។ រយៈពេល៖ ៣០ នាទី ឧបករណ៍៖ សន្លឹកកិច្ចការដែលមានមុខ (អ្នកអាចទាញយកនៅក្នុងគេហទំព័របស់អង្គការរ៉ឺម៉កកង់បីសម្រាប់កុមារបាន👉https://rermork.org) កាវស្អិត កន្ត្រៃ ក្រដាសរាម ដីខ្មៅពណ៌និងដីខ្មៅ កម្រិតសិក្សា ៖ មធ្យមនិងខ្ពស់ ការរៀបចំ៖ រៀបចំសម្ភារដែលត្រូវលេងក្នុងល្បែងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីឱ្យមានភាពងាយស្រួល។ សេក្ដីណែនាំ៖
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/DSC02249-scaled.jpg)
ល្បែងបត់ក្រដាសជារូបផ្ទះ
សកម្មភាព ៖ ល្បែង បត់ក្រដាសជារូបផ្ទះ ចិត្តចលភាព៖ បំណិនចលករតូច៖ កាហ្វឹកហាត់បង្កើនកម្លាំងនិងសម្របសម្រួលរវាងចលនាសាច់ដុំដៃនិងសាច់ដុំភ្នែក។ គោលបំណង៖ បំណិនសម្បទា៖ កំណត់ចំណុចគោលនៃចលនាដៃដោយការទប់លំនឹងនិងសម្របសម្រួលទៅនឹងភ្នែកក្នុងពេលធ្វើអ្វីមួយ ឬលេងល្បែងបានរឹងមាំល្អ។ សិក្សាសង្គម៖ គំនូរនិងសកម្មភាពកសាង៖ ការយល់ដឹងនិងពេញចិត្តចំពោះសិល្បៈតាមរយការបង្កើតជារូបភាពផ្សេងៗ គោលបំណង៖ វិជ្ជាសម្បទា៖ ប្រាប់បានពីរបៀបបត់ រោយ ដេរ ត្បាញ សូនរូប ផាត់ពណ៌ ហែក បិទ បត់ កាត់… ដើម្បីបង្កើតជារូបភាពផ្សេងៗ។ រយៈពេល ៖ ៣០ នាទី ឧបករណ៍ ៖ ក្រដាសរាមស ដីខ្មៅពណ៌ ដីខ្មៅ កម្រិតសិក្សា ៖ មធ្យមនិងខ្ពស់ ការរៀបចំ ៖ ត្រូវរៀបចំក្រដាសដែលបត់ជាផ្ទះរួចមួយសម្រាប់បង្ហាញទៅកាន់កុមារបានឃើញជាមុនសិន។ សេក្ដីណែនាំ៖ 5. គ្រាន់តែកុមារចេះបត់រូបបែបហ្នឹងជាការស្រេចតែម្ដង…។ 6. កុមារអាចទុករូបដែលពួកគេបត់បាននៅសាលាឬយកទៅផ្ទះបង្ហាញម៉ាក់ប៉ា របស់ពួកគេក៏បានដែរ។
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/06/33.jpg)
បេះដូង
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/05/SSS-e1717127921803.jpg)
![](https://rermork.org/wp-content/uploads/2024/05/20240517_C7167-frame-at-0m0s-e1717127374348.jpg)