ធនធានទាំងអស់

រឿង កូនទារូបអាក្រក់

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

ត្រាប់កាយវិកាសត្វតាមបទភ្លេង

សត្វទីទុយ

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

បទចម្រៀង សត្វទីទុយ មានសត្វទីទុយមួយភ្នែកធំស្រែកយំពីលើចុងជ្រៃឮសូរសម្រែកសត្វមៀមព្រៃឃ្មាតខ្លីវាយំឆ្លើយឆ្លងទីទុយ ទីទុយ ទីទុយ ទីទុយ

រឿង ទីណូស្រួចនិងផ្លែត្រសក់

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

ដើរនិងរត់ (ការហាត់ប្រាណតាមចង្វាក់ភ្លេង)

លើកដៃនិងដាក់ដៃចុះ (ការហាត់ប្រាណតាមចង្វាក់ភ្លេង)

រឿង កូនទន្សាយចេះស្តាប់បង្គាប់

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

រឿង សម្លាញ់បីនាក់

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

រឿង កូនទាចេះកែខ្លួនឱ្យល្អ

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

សត្វមានជីវិត

ប្រភេទសកម្មភាព ,
ប្រធានបទតាមខែ

រឿង កណ្តុរទីក្រុងនិងកណ្តុរជនបទ (The Country Mouse and the City Mouse)

ល្បែងពូជអំបូរសត្វ

សកម្មភាព ៖ ល្បែងពូជអំបូរសត្វ  វិទ្យាសាស្ត្រ៖  ការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ៖ ការស្វែងយល់ដោយសង្កេតគោលបំណង៖ បំណិនសម្បទា៖ រៀបរាប់ឈ្មោះសត្វ ចរិកលក្ខណៈ លក្ខខណ្ឌរស់នៅ វដ្តនៃជិវិត ការប្រៀបធៀបសត្វនិងផលប្រយោជន៍។ វិជ្ជាសម្បទា៖   ប្រាប់បានពីឈ្មោះសត្វចិញ្ចឹម សត្វព្រៃ សត្វស្លាបឬលើសពីនេះ។  បុរេគណិត៖  បរិមាណនិងចំនួន៖ ស្គាល់និងយល់លេខតាងនិងការគណនាលេខសាមញ្ញៗ៖ គោលបំណង៖ វិជ្ជាសម្បទា៖ ប្រាប់ពីចំនួនរូបភាពនិងលេខ ដែលត្រូវផ្គុំនិងផ្គូផ្គង។  រយៈពេល៖   ៣០ នាទី ឧបករណ៍៖   ក្រដាសល្បែងដែលមានរូបសត្វដែលបានត្រៀមទុក (អ្នកអាចទាញយកនៅក្នុងគេហទំព័របស់អង្គការរ៉ឺម៉កកង់បីសម្រាប់កុមារបាន👉https://rermork.org) (បញ្ជាក់៖ កាតពូជអម្បូរសត្វរបស់អង្គការមាន… មាន់៖ មាន់ឈ្មោល មាន់ញីនិងកូនមាន់។សេះ៖ សេះឈ្មោល សេះញីនិងកូនសេះ តោ៖ តោញី តោឈ្មោលនិងកូនតោ ចៀម៖ ចៀមញី ចៀមឈ្មោលនិងកូនចៀម ក្ងោក៖ ក្ងោកញី ក្ងោកឈ្មោលនិងកូនក្ងោកគោ៖ គោញី គោឈ្មោលនិងកូនគោ)កាត់វា ហើយអ៊ុតផងទើបវាមានសភាពរឹងមាំនិងអាចរក្សាទុកលេងបានយូរ  កម្រិតសិក្សា ៖ មធ្យម និង ខ្ពស់  ការរៀបចំ ៖ ត្រៀមសម្ភារឱ្យបានរួចរាល់សម្រាប់ការលេងល្បែងសកម្មភាពនេះ សេក្ដីណែនាំ៖  ការប្រែប្រួល៖ 

ផ្ទៃលំហ ស្រៈ (ទាំងសងខាង / កាត់ជារាងរង្វង់)

អាងចិញ្ចឹមត្រីក្រដាសកេស

ឈ្មោះឆ្នាំខ្មែរទាំង១២ (ពណ៌)

ឈ្មោះឆ្នាំខ្មែរទាំង១២ (សខ្មៅ)

វដ្តជីវិតរបស់មនុស្ស (សខ្មៅ)

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ ,

វដ្តជីវិតរបស់មនុស្ស (ពណ៌)

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ ,

សត្វខូអាឡាឡើងដើមឈើ

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

ប្រើសន្លឹកកិច្ចការ«បង្កើតសត្វខូអាឡា»ក៏​បានដែរ។

ល្បែងទស្សន៍ទាយកាយវិការតាមប្រធានបទ

ល្បែងទស្សន៍ទាយកាយវិការតាមប្រធានបទ កម្មវិធីសិក្សា៖ចិត្តចលភាពបំណិនចលករធំ(ការហ្វឹកហាត់បង្កើនកម្លាំង និងការសម្របសម្រួលនៃចលនាសាច់ដុំតូច និងសាច់ដុំធំ) វិទ្យាសាស្រ្ត៖ អាហាររូបត្ថម្ភ​ (ចំណោះដឹងមូលដ្ឋានអំពីអាហារ និងអាហាររូបត្ថម្ភ៖ ប្រាប់បានពីឈ្មោះបន្លែផ្លែឈើ និងអាហារបីក្រុម) ការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ (ការស្វែងយល់ដោយសង្កេតប្រាប់បានពីឈ្មោះសត្វចិញ្ចឹម សត្វព្រៃ សត្វស្លាប ឫលើសពីនេះទៀត) (លក្ខណៈមេឃ និងអកាសធាតុ)ប្រតិបត្តិដោយសុវត្តិភាព (ការយល់ដឹងពីការប្រតិបត្តិខ្លួនដើម្បីសុវត្ថិភាព)អនាម័យ (ទម្លាប់រស់នៅមានអនាម័យក្នុងគ្រួសារ និងសង្គម) សិក្សាសង្គម៖ការយល់ដឹងពីខ្លួនឯង(ស្គាល់ពីអារម្មណ៍មួយចំនួនប្រាប់បានពីអារម្មណ៌ និងមូលហេតុដែលធ្វើឱ្យខ្លួនឯងសប្បាយចិត្ត ត្រេកអរ ភ័យខ្លាចនៅពេលដែលជួបនូងព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយ)  គោលបំណង ៖(ចិត្តចលភាព) ប្រាប់ពីររបៀបធ្វើចលនាដៃតាមទម្រង់ផ្សេងៗដោយការធ្វើអ្វីមួយ ឬលេងល្បែង។ប្រាប់បានពីវិធីដើរ លូន រត់ លោត វា ចុះ ឡើង បោះ តោងឡើង គប់ រមៀល បង្វិលខ្លួន រុញ និងទាញ ទៅតាមគោលដៅ និងចម្ងាយដែលបានកំណត់)។ (វិទ្យាសាស្រ្ត) ចូលចិត្តញុំាបន្លែ ផ្លែឈើ និងអារហារសំបូរជីវជាតិសហការស្តាប់យោបល់ និងឯកភាព គំនិត ដើម្បីសម្រេចការងាជាក្រុម។ ប្រយ័ត្ន និងការពារខ្លួននៅពេលមានបាតុភូតធម្មជាតិ។ចៀសវាងសកម្មភាពមួយចំនួនដែលនាំឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់ ការលេងតាមចិញ្ចើមថ្នល់។ទម្លាប់ល្អក្នុងការធ្វើអនាម័យខ្លួនឯងជាប្រចាំដោយការហូបស្អាត ផឹកស្អាត និងរស់នៅស្អាត។ (សិក្សាសង្គម) ទំនាក់ទំនងល្អទាំងកាយវិការ និងសម្តីប្រកបដោយក្តីស្រលាញ់ជាមួយមនុស្សនៅជុំវិញខ្លួន។ រយៈពេល ៖ ៣០ […]

ផ្ទៃលំហ ព្យញ្ជនៈ (ទាំងសងខាង / កាត់តាមរាង)

បែន័រជើងក្រោម_ព្យញ្ជនៈ

ប្រភេទសកម្មភាព
ប្រធានបទតាមខែ

ល្បែងឡូតូសត្វពាហនៈ

សកម្មភាព ៖ ល្បែងឡូតូសត្វពាហនៈ វិទ្យាសាស្រ្តការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ (ការស្វែងយល់ដោយសង្កេត) បុរេគណិតទំហំ និងពណ៌ (ចំណាត់ក្រុម និងលំដាប់លំដោយ)។ភាសាខ្មែរប្រើពាក្យសម្តីកាយវិការ និងនិមិត្តសញ្ញាដើម្បីទំនាក់ទំនង (និមិត្តសញ្ញាតំណាងឱ្យសត្វ និងវត្ថុនានា)។ការស្គាល់តួរអក្សរ (ការប្រើញាណរបស់ខ្លួនដើម្បីអភិវឌ្ឍបំណិនសមត្ថភាពទាំង៦)។ (ការយល់ដឹងអំពីភាពខុសគ្នានៃសូរសំម្លេង)។ គោលបំណង ៖(វិទ្យាសាស្រ្ត) ប្រាប់បានពីសត្វចិញ្ចឹម សត្វព្រៃ សត្វស្លាបឬលើសពីនេះ។(បុរេគណិត)   ប្រាប់បានពីរបៀបរៀបវត្ថុតាមលំដាប់ក្រុម ប្រភេទ ទំហំ និងពណ៌។(ភាសាខ្មែរ) ប្រាប់ពីឈ្មោះសត្វ តាមរយះការធ្វើចលនាកាយវិការត្រាប់តាមនិមិត្តសញ្ញា។ប្រាប់ឈ្មោះសត្វ វត្ថុផ្សេងៗដោយស្តាប់សំឡេង ឬ សង្កេតកាយវិការ។ស្តាប់ និងបែងចែកសូរសម្លេងដូចជាសូរសម្លេងសត្វ សម្លេងមនុស្ស និងដឹងពីប្រភពសម្លេង។កម្រិតសិក្សា ៖ ទាប មធ្យម ខ្ពស់រយៈពេល ៖ ៣០ នាទី  ឧបករណ៍ ៖ រៀបចំកាតុងឡូតូរូបសត្វពាហនៈ (សខ្មៅ / ពណ៌) កាតរូបសត្វពាហនៈចំនួន ៦ប្រភេទកាត់រួចដាក់ក្នុង កាបូប ឬ ធុងជ័រ។  គម្របដប ឬ ដុំតូចៗសម្រាប់សម្គាល់ចំនួននៅលើកាតុងឡូតូរូបសត្វពាហនៈ។ ការរៀបចំ ៖ រៀបចំអង្គុយជាក្រុម ចែកឧបករណ៍ ជ្រើសក្មេងម្នាក់ធ្វើជាមេ។ […]

វដ្តជីវិតរបស់មនុស្ស

វដ្តជីវិតសណ្តែក

ឈ្មោះឆ្នាំខ្មែរទាំង១២

កំណាព្យឆ្នាំខ្មែរទាំង១២

ល្បែងឡូតូសត្វឆ្នាំទាំង១២

សកម្មភាព         ៖ ល្បែងឡូតូសត្វឆ្នាំទាំង១២ បុរេគណិត បរិមាណ និងចំនួន (ស្គាល់ យល់លេខតាង រាប់ចំនួន និងគណនាលេខសាមញ្ញ។ភាសាខ្មែរ ប្រើពាក្យសំដីកាយវិការនិងនិមិត្តសញ្ញាដើម្បីទំនាក់ទំនង (និមិត្តសញ្ញាតំណាងឱ្យសត្វនិង វត្ថុនានា)។   ការស្គាល់តួរអក្សរ (ការប្រើញាណរបស់ខ្លួនដើម្បីអភិវឌ្ឍបំណិនសមត្ថភាពទាំង៦)។ (ការយល់ដឹងអំពីភាពខុសគ្នានៃសូរសម្លេង)។ គោលបំណង ៖ (បុរេគណិត)         ប្រាប់បានពីចមនួនលេខ និងយល់ន័យពី១ដល់១០តាមលំដាប់លំដោយ ឬលើពីនេះ។(ភាសាខ្មែរ)           ប្រាប់ពីឈ្មោះសត្វតាមរយះការធ្វើចលនាកាយវិការត្រាប់តាមនិមិត្តសញ្ញា។        ប្រាប់ឈ្មោះសត្វ វត្ថុផ្សេងៗដោយស្តាប់សំឡេង ឬ សង្កេតកាយវិការ។        ស្តាប់ និងបែងចែកសូរសម្លេងដូចជា សូរសម្លេងសត្វ សម្លេងមនុស្ស និងដឹងពីប្រភពសម្លេង                 […]

បទចម្រៀង គូរ 1 2 និង‌ 3

បទចម្រៀង គូរ‌ 1 2 និង‌ 3 / Drawing 1, 2, 3 Song 1. មួយ មួយ មួយ យើងគូសវាអោយត្រង់ គូសរង្វង់មួយអោយវាធំផង គូសរង្វង់តូចមួយ ដាក់ល្ងមួយផង ដុះចេញទីនេះ ដុសចេញទីនោះ គឺជាសត្វកវែងខ្ពស់មួយ – ដុសហើយ។ 2. ពីទ្រុងទៅស្រះ ចូលចិត្តហែលទឹក ហែលទៅជាប់ជំពុះត្រីកោណមួយ ហើយឃើញចិញ្ចៀនមួយនៅក្នុងទឹក រលកទីនេះ រលកទីនោះ គឺជាសត្វទាដ៏ស្អាតមួយ – រលក។ 3. បីកូនមួយនាំ ទៅព្រៃដើរលេង ឃើញស្រៈធំមួយចូលទៅងូតទឹក ហើយឃើញស្រៈតូចពីរនៅសងខាង ងូតទឹកស្រៈទីនេះ ងូតទឹកស្រៈទីនោះ គឺជាសត្វស្វាកំពុងញុំាចេក – ឆ្ងាញ់។

បទចម្រៀង មកទីនេះ

បទចម្រៀង មកទីនេះ / Come and Play 1. មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា ១ និង ១ គឺជាសត្វគោ ‹ម៉› 2. មកទីនេះ លេងងជាមួយគ្នា មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា ២ និង ២ គឺជាសត្វក្តាម ‹កាត់ៗ› 3. មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា ៣ និង ៣ គឺជាសត្វឆ្មា ‹ម៉េវ› 4. មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នាជា ៤ និង ៤ គឺជាសត្វពីងពាង ‹ខ្ជុកៗ› 5. មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា មកទីនេះ លេងជាមួយគ្នា ៥ និង ៥ យើងដាក់ដៃលើភ្លៅ។ […]