សកម្មភាពកសាង – Rermork Digital Library Staging

< ត្រឡប់ទៅធនធានទាំងអស់

រឿង យក្សចម្លែក (Jack the Giant)

ប្រភេទសកម្មភាព រឿងនិទាន

កម្មវិធីសិក្សា ចិត្តចលភាព, វិទ្យាសាស្រ្ត, សិក្សាសង្គម, បុរេគណិត, ភាសាខ្មែរ

សៀវភៅធំ (Kamishibai – KB)– ស្រួលមើលរូបភាពនីមួយៗ– មានផ្នែករូបភាព (front) និងផ្នែកអក្សរ (back) សៀវភៅឌីជីថល (PDF-D)– ស្រួលមើលតាមទូរស័ព្វ ទូរស័ព្វបន្ទះ និងកំព្យូទ័រ សៀវភៅដែលអាចបោះពុម្ពបាន (PDF-B)– ទំហំA4– ខ្មៅស សៀវភៅដែលអាចបោះពុម្ពបាន (PDF-C)– ទំហំA4– ពណ៌ ភាពយន្តគំនូរជីវចល (AM)– មានសំឡេងអានរឿង

ធនធានទាំងអស់បទចម្រៀង ល្បែងសកម្មភាព សន្លឹកកិច្ចការ សកម្មភាពកសាង រូបភាព ការតុបតែងថ្នាក់រៀន សៀវភៅកម្មវិធីមត្តេយ្យសិក្សារបស់ក្រសួង

បាយម៉ាន

ប្រភេទសកម្មភាព សកម្មភាពកសាង

សៀវភៅ រឿង យក្សចម្លែក, រឿង សួស្តីឆ្នាំថ្មី, រឿង តើនរណាជាអ្នកលាបពណ៌មេឃ?, រឿង បិសាចចម្លែកតូចៗ, រឿង តើអ្នកពូកែអី?, រឿង តើអ្នកចង់ធ្វើការងារអ្វី?

ទាញយកសន្លឹកសកម្មភាព

បត់ក្រដាសជាសត្វខូអាឡា

ប្រភេទសកម្មភាព ល្បែងសកម្មភាព, សកម្មភាពកសាង

ប្រធានបទតាមខែ សត្វ

សៀវភៅ រឿង យក្សចម្លែក, រឿង តើអ្នកពូកែអី?

កម្មវិធីសិក្សា ចិត្តចលភាព, បំណិនចលករតូច, វិទ្យាសាស្រ្ត, សត្វ, សិក្សាសង្គម, គំនូរ

ទាញយក

សកម្មភាព ៖ បត់ក្រដាសជាសត្វខូអាឡា វិទ្យាសាស្ត្រ ការរស់នៅប្រចាំងថ្ងៃ (ការស្វែងយល់ដោយសង្កេត)សិក្សាសង្កម គំនូរ និងសកម្មភាពកសាង (ការយល់ដឹងនិងការពេញចិត្តចំពោះសិល្បៈតាមរយះការបង្កើតរូបភាព) បុរេគណិត រូបរាង និងលំហ (បញ្ញត្តិនៃរូបរាង និងលំហ) គោលបំណង ៖ (វិទ្យាសាស្រ្ត) ប្រាប់បានពីរបៀបនៃការពិសោធន៍។(សិក្សាសង្កម) ប្រាប់បានពីរបៀបបត់ គូររូប ផាត់ពណ៌ដើម្បីបង្កើតបានជារូបភាពផ្សេងៗ។(បុរេគណិត) ប្រាប់ឈ្មោះរាងធរណីមាត្រសាមញ្ញដូចជារង្វង់ ការេ ចតុកោណកែង និងត្រីកោណជាដើម។ សៀវភៅ ៖ ដកស្រង់ចេញពីសៀវភៅរឿង ៉យក្សចម្លែក ៉ រយៈពេល ៖ ៣០ នាទី ឧបករណ៍ ៖ ការរៀបចំ ៖ បត់ក្រដាសជាសត្វខូអាឡាឱ្យបានមួយជាមុនសិន ដើម្បីឱ្យប្រាកដថាអ្នកអាចធ្វើបាន។ សូមចុចទីនេះដើម្បីបោះពុម្ភសន្លឹកកិច្ចការ (មួយក្រុមមួយសន្លឹក)។ សេចក្ដីណែនាំ៖ ការប្រែប្រួល៖ ជំនួសឱ្យការបត់តែម្នាក់ឯង បោះពុម្ភសន្លឹកកិច្ចការ និងឱ្យពួកគេធ្វើការងារជាក្រុមតូចៗ និងគ្រាន់តែបង្ហាញពួកគេពីការបត់ខូអាឡាមួយដែលអ្នកបានបត់វារួចនោះបាន។ ក្រោយមកឱ្យពួកគេបត់ដោយខ្លួនឯង។

ល្បែងតំរៀបនៅលើគំនូសក្នុងក្រដាស

ប្រភេទសកម្មភាព ល្បែងសកម្មភាព, សន្លឹកកិច្ចការ, សកម្មភាពកសាង

ប្រធានបទតាមខែ សត្វ

សៀវភៅ រឿង យក្សចម្លែក

កម្មវិធីសិក្សា ចិត្តចលភាព, បំណិនចលករតូច, វិទ្យាសាស្រ្ត, សត្វ, សិក្សាសង្គម, គំនូរ, បុរេគណិត, រូបរាង

ទាញយក

សកម្មភាព ៖ ល្បែងតំរៀបនៅលើគំនូសក្នុងក្រដាស ចិត្តចលភាព បំណិនចលកតូច (ការហ្វឹកហាត់បង្កើនកម្លាំង និងសម្របសម្រួលសាច់ដុំដៃ និងភ្នែកសាច់ដុំភ្នែក)បំណិនចលកធំ (ការហ្វឹកហាត់បង្កើនកម្លាំង និងសម្របសម្រួលសាច់ដុំតូច និងសាច់ដុំធំ)វិទ្យាសាស្រ្តការរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ (ការស្វែងយល់ដោយការសង្កេត) សិក្សាសង្គមគំនូរ និងសកម្មភាពកសាង (ការយល់ដឹង ការពេញចិត្តចំពោះសិល្បៈតាមរយៈការបង្កើតរូបភាព)បុរេគណិតរូបរាង និងលំហ (បញ្ញត្តិរូបរាង និងលំហ)ទំហំ និងពណ៌ (ចំណាត់ក្រុម និងលំដាប់លំដោយ) គោលបំណង ៖ (ចិត្តចលភាព) ប្រាប់ពីរបៀបធ្វើចលនាតាមបែបទម្រង់ផ្សេងៗ ដោយការធ្វើអ្វីមួយ ឬ ការលេងល្បែងផ្សេងៗ។ប្រាប់ពីការដើរ ឬ លើសពីនេះទៅតាមទម្រង់នៃសកម្មភាពផ្សេងៗ។(វិទ្យាសាស្រ្ត) ប្រាប់បានពីឈ្មោះសត្វចិញ្ចឹម សត្វព្រៃ សត្វស្លាបឬលើសពីនេះ។(សិក្សាសង្គម) ប្រាប់បានពីរបៀបធ្វើសកម្មភាពបង្កើតបានជារូបភាពផ្សេងៗ។(បុរេគណិត) ប្រាប់ឈ្មោះរាងធរណីមាត្រសមញ្ញៗមានរាងធរណីមាត្ររាងរង្វង់ ការេ ត្រីកោណ មូលទ្រវែងចតុកោណកែង ចតុកោណស្មើ បេះដូង ផ្កាយ។ ប្រាប់បានពីរបៀបរៀបវត្ថុតាមលំដាប់ក្រុម ប្រភេទ ទំហំ និងពណ៌។ រយៈពេល ៖ ៣០ នាទី ឧបករណ៍ ៖ សន្លឹកកិច្ចការ (ធំ, តូច) គ្រាប់ សណ្តែក អង្គរ ស្រូវ ការរៀបចំ ៖ បោះពុម្ភក្រដាសរូបភាពឱ្យក្មេងម្នាក់ ១សន្លឹកៗ ឱ្យកុមារយកគ្រាប់ សណ្តែក […]